智能制造工程学院

召开“高等教育学及应用方法”研讨会

2020年8月25日上午8:00，智能制造工程学院在曹妃甸校区二教350教室举行了关于“高等教育学及应用方法”的研讨会，会议由智能制造工程学院院长张景主持。

会上老教师讲述教学经验，以及在课堂上遇见各种突发情况的应对措施，可以说是面面俱到，没有一丝保留。张景院长在会中提到只有正确的教学思想，才有正确的教学方法，思想是方法的灵魂，人不能没有思想，教师更不能没有思想。计算机教研室赵世磊老师也阐述了自己的经验，教学是教师的工作，这个工作是带有灵气的，如果缺乏灵气所谓教师难免不成为教书匠，学生难免不成为书呆子。代杰老师和付星辉老师也是积极的说出自己的看法以及自己在教学中的方法和技巧。为新教师们制作了一顿丰盛的宴席！

听完了老教师们分享自己的心得，我们的新教师也是受益匪浅，纷纷说出了自己的感想。冯萌萌老师反省了自己，她觉得自己可以在授教过程中增加些幽默感，让自己的授课更丰富些，激发学生的听课激情；冯柳老师也指出自己授课内容准备的不够充分，课堂上缺乏与学生互动；于发老师指出自己讲课过程中语速略快，一些内容发音不是很清楚。新教师们都总结了自己的不足，希望在以后的工作和生活中会让自己得到更大的提高。

最后，由张院长做会议总结，作为一名合格的高校教师，掌握高等教育学是我们必备的，我们还要具备“三美四有”，三美即师德美、语言美和知识美，四有即有序、有趣、有效和有用。我们也要不断地更新知识，与时俱进，拉近课堂与生活的距离，拉近我们与学生之间的距离。

艺术学院

召开“高等教育学及应用方法”研讨会议

2020年8月25日上午8:00，艺术学院（曹妃甸校区）全体教师在二教350教室，对“高等教育学及应用方法”进行了相关研讨，会议由艺术学院院长展烨主持。

本次会议“以高等教育学及应用方法”为主题，并对近期高校教师职业道德和教育学的相关学习进行了反思和研讨，老师们自动成立帮助小组，“以老带新”，传授优秀的教学经验和授课技巧，帮助新老师迅速成长。

体育教研室梁明会老师在研讨会中提出：教师职业道德是作为一名教师在教学过程中需要不断学习的，是我们教师应具备的道德品质，在培训中我们要将教师职业道德融入到教学和生活中。

设计教研室张超老师提出：通过这段时间学习教师职业道德使她对教师这份职业又多了一份尊重、敬佩，也使自己更加忠于人民的教育事业。我们教师要发扬蜡烛精神，自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯。

教育教研室的吴佳欣老师提到“师者，所以传道授业解惑也”。作为一名高校的人民教师，肩负着为社会主义现代化培养高层次人才的重要使命，不仅要有渊博的科学文化知识，对所授专业有独特的见解和深层次的文化造诣，还需要有崇高的职业道德修养。只有这样，教师才能真正做到教书育人，为人师表。

传媒设计教研室霍雨潇老师在进行了相关理论的学习之后，提出了自己的想法：教师职业道德的基本原则对一切教师的行为都有普遍的约束力，在整个教师职业道德体系中居主导地位，是教师职业道德的核心内容，教师的一言一行都应该体现基本的道德原则才能间接或直接的教育学生。

最后，展烨院长对会议进行了相关总结，并对每位发言的老师作出了专业的指导。展院长鼓励新老师要多努力、多创新、多付出、多反思，才能建设具有示范性、趣味性、专业性的高校课堂。针对不同的学生群体更是要学会因材施教，循循善诱，建立良好的师生关系，为UG环球官方网的发展增光添彩。

经济管理学院

召开“高等教育学”研讨会

2020年8月25日上午8:00, 经济管理学院全体教师在曹妃甸校区二教341教室进行了高等教育学研讨会，由经济管理学院院长徐娜主持。

首先，任洁老师就大学英语课程思政这一问题进行了探讨，指出作为大学英语教师，应该发掘大学英语课程中蕴含的思想政治教育价值和资源，将思政教育贯穿于大学生英语知识的学习中，潜移默化地对学生进行思政教育。

龙凌云老师认为每一名高校教师都要加强对大学生及时、正确的德育引导，使当代大学生树立正确的世界观、人生观、道德观和价值观，这有助于他们更好的进行科学文化知识的学习。

  陶涛老师就高校学生部分进行了阐述，指出高校学生的基本特征，包括生理特征、心理特征、思想行为特征及社会地位。作为高校教师，在教学过程中一定要注重学生的心理特点和心理变化，使教学进展顺利，师生能够教学相长。

吴昊阳老师认为在教学中要根据不同专业的学生调整自己的授课方式和内容，自己作为一名新进教师，首当其冲的就是要讲好第一节课，在未来培训的10天时间里，对于专业课的练课还需要多下功夫，提高自己的业务水平和教学能力。

最后，徐娜院长对本次研讨进行了点评和总结，指出各位老师要吃透高等教育学的理论实质，在今后的教学中，才能有效地指导教学实践。

建筑工程学院

召开“高等教育学及应用方法”研讨会

2020年8月25日上午8:00，建筑工程学院（曹妃甸校区）全体教师在二教337教室，对“高等教育学及应用方法”进行了相关研讨，研讨会由建筑工程学院教学副院长赵霞主持。

本次会议以“高等教育学及应用方法”为主题，为贯穿落实学校相关政策，教师们自发成立了互助小组，以“互助互学”的形式，进行了经验分享。

邸宇测老师在研讨会中提出：高等教育的目的应作为高等院校教师的首要工作目标，才能实现高等院校教师所在价值。

朱学伟老师则提到教师道德是一种职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

檀丹丹老师在进行了相关理论的学习之后，表达了自己的想法：教师职业道德的基本原则对一切教师的行为都有普遍的约束力，在整个教师职业道德体系中居主导地位，是教师职业道德的核心内容。

最后，赵霞副院长对会议进行了相关总结。鼓励每位老师认真学习高等教育学的内容，并与现实结合起来，融会贯通，学会在课堂中灵活运用理论知识，使自己的课堂更加生动精彩。遵守教师职业道德规范，争做一名合格的高校教师。